El Centro Asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Castellón, con sede en Vila-real, ha experimentado una transformación económica, académica e institucional bajo la dirección de Alejandro Ribes Ferrer, quien asumió el cargo en abril de 2025. Según el centro, desde entonces ha revertido su situación financiera, pasando del déficit al superávit, y ha impulsado la actividad formativa y ampliado su presencia en distintos municipios de la provincia.
Entre los resultados económicos que destaca el centro figura un incremento del 331,5% en los ingresos por prestación de servicios, junto con un aumento del 22,8% en los ingresos ordinarios y una reducción del 3,4% en los gastos ordinarios, de acuerdo con sus indicadores económicos. La institución enmarca esta evolución en una estrategia de reorganización administrativa, optimización de recursos, control económico y ampliación de los servicios universitarios, con el objetivo de consolidar un modelo de gestión más sostenible y eficiente.
El centro también señala un crecimiento de su actividad académica. Para el curso 2026-2027 registra 1.461 estudiantes, frente a los aproximadamente 1.300 de la referencia anterior. La actividad de Extensión Universitaria ha superado las más de 3.000 participaciones en cursos, jornadas, congresos y otras iniciativas formativas, según la institución, que afirma que estas actividades refuerzan el papel de la universidad como espacio de aprendizaje permanente y transferencia de conocimiento a la sociedad.
La expansión territorial es otro de los ejes de esta etapa, según la UNED de Castellón. Mediante alianzas estratégicas con ayuntamientos e instituciones, ha ampliado su red formativa hasta alcanzar siete sedes de UNED Sénior y ha impulsado nuevas aulas universitarias en municipios como Onda y Nules. El centro señala que esta estrategia busca acercar la educación superior y la formación continua a más ciudadanos, con independencia de su edad, situación laboral o lugar de residencia.
Pedagogo, docente y antiguo estudiante de la propia UNED, Ribes ha situado la sostenibilidad económica, la cooperación institucional y la accesibilidad educativa entre los principales ejes de su gestión. El centro sostiene que su apuesta por combinar la modernización interna con una mayor proyección académica y social ha contribuido a reforzar la vinculación del Centro Asociado con su entorno.
"El centro ha demostrado que es posible transformar una institución pública, pasar del déficit al superávit y, al mismo tiempo, ampliar las oportunidades educativas. El objetivo no es únicamente gestionar mejor, sino conseguir que la universidad llegue a más personas, a más municipios y tenga un mayor impacto en la sociedad", señala el director del centro.
La UNED de Castellón presenta su experiencia como ejemplo de cómo una estrategia orientada a la sostenibilidad, la modernización y la cooperación institucional puede contribuir a recuperar la estabilidad económica y, a la vez, ampliar las oportunidades educativas. La institución afronta esta nueva etapa con el objetivo de consolidar los resultados alcanzados y seguir acercando la universidad pública a la ciudadanía.